kjubh kunstverein

Knockin' On Mind's Door

Seit November 2008 können sich Oberstufen-SchülerInnen im Rahmen des Projekts 'Knockin' On Mind's Door' am kjubh Kunstverein und der Simultanhalle in Köln als KunstvermittlerInnen versuchen. Organisiert in Projektgruppen unter der Leitung von Birgit Laskowski lernen sie Berufsfelder der zeitgenössischen Kunst in unterschiedlichen Bereichen und Institutionen kennen. In sechs zweimonatigen Projektphasen geht es unter anderem um Tätigkeiten im Bereich der Produktion, Präsentation und Theorie von Kunst, um die Strukturen von Kulturpolitik, Kunstverein oder Kunstmarkt, um das Arbeiten mit und für eine Sammlung und um den öffentlichen Raum. Das Ziel ist hier nicht allein, einen (praktikumsähnlichen) Einblick in den Kunstbetrieb zu ermöglichen. Vielmehr geht es um die Entwicklung eigener, alters-, erfahrungs- und interessenbedingter Vermittlungs- und Rezeptionsmodelle zur kritischen Hinterfragung der 'Apparate' des Kunstbetriebs und deren Funktionsweisen. Befreit von didaktischen Vorgaben werden die SchülerInnen angehalten und motiviert, sich eigene Aktionsfelder und Herangehensweisen zu schaffen und diese in verschiedene Formate der Kunstpräsentation und -vermittlung münden zu lassen.

Knocking on mind's door
Besuch der Buchhandlung Walther König. Schülerinnen des Gymnasiums Kreuzgasse und des Humboldt Gymnasiums.

Die Jugendlichen, die in einem internen Bewerbungsverfahren von ihren Schulen ausgewählt wurden, werden in der Regel zu sechst, aus verschiedenen Schulen kommend, in Projektgruppen eingeteilt. Die Simultanhalle und der kjubh Kunstverein bilden den räumlichen Ausgangspunkt, von dem aus ganz verschiedene Kunstorte Kölns besucht und entdeckt werden. Den SchülerInnen wird dabei mittels der Kontakte zu Jugendlichen anderer Schulen, Schulformen und aus anderen Stadtvierteln eine differenziertere Wahrnehmung ihrer Stadt ermöglicht. Außerdem können sie durch die Einbeziehung der unterschiedlichsten Orte ein Bewusstsein für die vielfältige Szene zeitgenössischer Kunst ihrer Stadt entwickeln.

Knocking on Mind's Door
Besuch der Buchhandlung Walther König. Der Buchhändler im Gespräch mit Schülerinnen des Gymnasiums Kreuzgasse und des Humboldt Gymnasiums.

In der ersten Phase, 'Erstürmung des Elfenbeinturms', besuchen die SchülerInnen ein Videoseminar des Kunsthistorischen Instituts, reden mit einem Kunstbuchverleger, treffen einen Kunsthändler und stellen für ihre Schule eine Handbibliothek der von ihnen für lesenswert gehaltenen Kunst(theorie)bücher zusammen. 'Kunst macht Arbeit' heißt die zweite Phase, in der in Kooperation mit einer Kunstdidaktin eine Visualisierung zur Überprüfung des Kunstbegriffs erarbeitet und im kjubh Kunstverein präsentiert wird. In den folgenden Phasen werden weitere Aspekte des Kunstbetriebs (wie Kunstvermarktung, Kunstwerke im Stadtraum, Crossover zwischen Kunst und Musik) beleuchtet, hinterfragt und auf verschiedene, von den Schülern selbst entwickelten Weisen angeeignet und transformiert, unter anderem in der Zusammenarbeit mit einem Künstler bei der Konzeption einer Ausstellung in der Simultanhalle. Abschließend wird das Projekt in einer Publikation und eventuell auch auf einer eigenen Website dokumentiert und öffentlich gemacht.